Documentación clínica – solicitud de pruebas y registros pre/post – exploratorio.
Recursos humanos y materiales en la exploración de personas.
Medidas antropométricas
Peso y altura
IMC
Perímetros corporales
Toma de constantes físicas
Temperatura
Pulso – frecuencia cardiaca – Electrocardiograma
Respiración
Tensión arterial
Valoración del nivel de conciencia
Diuresis – Balance hídrico
Atención del TCAE en pruebas diagnóstico – terapéuticas invasivas.
Preparación bio – psico – medioambiental del/la paciente
Posiciones corporales exploratorias – aspectos genéricos de la ayuda a otros profesionales
Preparación de material y asistencia técnica: Procedimientos
Sondaje gastro – intestinal – Lavado gastro – intestinal
Sondaje vesical – Lavado vesical
Sondaje rectal – enema de limpieza
Extracción sanguínea
Cateterización de vía venosa periférica
Cateterización de vía venosa central
Cateterización de vía arterial
Punción lumbar
Toracocentesis
Paracentesis
Amniocentesis
Vesicocentesis
Preparación para radiodiagnóstico
Endoscopia
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Diagramas y Esquemas de cada tema del área impartido.
Resumen de cada tema.
Referencias bibliográficas
Búsqueda bibliográfica – relación enfermería – geriatría en la historia
Práctica:
Hacer un proyecto de desarrollo organizacional de los cuidados gerontológicos para pacientes crónicos no asistidos/asistidos
Resolución de casos:
Presentación de casos con opciones de respuestas.
Ayudado por un tutor, el alumno deberá estudiar el material docente entregado al inicio del curso
*
Deberá realizar las evaluaciones por áreas temáticas establecidas en el apartado 2.6
*
Tendrá que realizar una autoevaluación en formato test y una prueba final
*
Dispondrá para todo ello de una serie de ayudas establecidas en el apartado 2.3.7
Manejo de muestras biológicas por los/las tcae en los procesos diagnóstico – terapéuticos
4º Los aspectos legislativos y funcionales referentes a las competencias del TCAE con relación al manejo de muestras biológicas dentro de la atención sanitaria.
5º Las normas técnicas y legislativas con relación a la manipulación, conservación y transporte de muestras biológicas y restos humanos no identificados.
Competencias del TACE en la recogida y proceso de muestras biológicas
Aspectos legislativos en la obtención de muestras biológicas
Aspectos legislativos y administrativos del consentimiento informado para pruebas funcionales.
Proceso de obtención de muestras biológicas.
Orina – sedimento reactivo
Esputo – determinación de glucosa y sangre por reactivos.
Heces – Determinación de parásitos y sangre por reactivos.
Extracción de sangre capilar – determinación de glucemia por reactivos
Recogida y proceso de exudados corporales no invasivos
Recogida y proceso de drenado gástrico
Recogida y proceso de drenado torácico
Recogida y proceso de drenado de heridas quirúrgicas
Manejo de las muestras biológicas: Manipulación, conservación y transporte.
Definición y clasificación de agente biológico
Normas de conservación de la muestra biológica
Normas para la vigilancia de los trabajadores que manipulan microorganismos
Transporte de pruebas a laboratorios: Hematología – bioquímica – microbiología
Procedimientos para el transporte intercentros de muestras biológicas.
Registro de muestras biológicas
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Diagramas y Esquemas de cada tema del área impartido.
Resumen de cada tema.
Referencias bibliográficas
Búsqueda bibliográfica – relación enfermería – geriatría en la historia
Práctica:
Hacer un proyecto de desarrollo organizacional de los cuidados gerontológicos para pacientes crónicos no asistidos/asistidos
Resolución de casos:
Presentación de casos con opciones de respuestas.
Ayudado por un tutor, el alumno deberá estudiar el material docente entregado al inicio del curso
*
Deberá realizar las evaluaciones por áreas temáticas establecidas en el apartado 2.6
*
Tendrá que realizar una autoevaluación en formato test y una prueba final
*
Dispondrá para todo ello de una serie de ayudas establecidas en el apartado 2.3.7
Prevención de la infección
Concepto de enfermedad infecciosa, tipos de infección, la dimensión clínica, procedimientos y métodos de trabajo que competen al TCAE para la prevención de la misma: Asepsia – antisepsia – aislamiento – saneamiento sanitario – desinfección y esterilización.
Recomendaciones actuales de la prevención de la infección.
Concepto y definición actuales de la infección nosocomial y su dimensión clínica.
Mantenimiento de un entorno saludable: Profilaxis de exposición de la INC
Saneamiento sanitario
Limpieza - Desinfección – Esterilización
La protección sanitaria: Profilaxis de disposición de la INC
Asepsia – Antisepsia: Concepto – normas técnicas y procedimientos.
Técnicas de aislamiento en pacientes con problemas infecto – contagiosos
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Diagramas y Esquemas de cada tema del área impartido.
Resumen de cada tema.
Referencias bibliográficas
Búsqueda bibliográfica – relación enfermería – geriatría en la historia
Práctica:
Hacer un proyecto de desarrollo organizacional de los cuidados gerontológicos para pacientes crónicos no asistidos/asistidos
Resolución de casos:
Presentación de casos con opciones de respuestas.
Ayudado por un tutor, el alumno deberá estudiar el material docente entregado al inicio del curso
*
Deberá realizar las evaluaciones por áreas temáticas establecidas en el apartado 2.6
*
Tendrá que realizar una autoevaluación en formato test y una prueba final
*
Dispondrá para todo ello de una serie de ayudas establecidas en el apartado 2.3.7
Competencias del tcae en la gestión de residuos sanitarios.
7º Las normas técnicas y legislativas con relación a los residuos sanitarios: Clasificación, manipulación, conservación, transporte y eliminación.
8º Los procedimientos y métodos de trabajo que competen al TCAE en la gestión de residuos en centros sanitarios.
Gestión de residuos sanitarios: clasificación, transporte, eliminación y tratamiento.
Concepto y definición de residuo sanitario.
Clasificación de los residuos sanitarios.
Manipulación de residuos de riesgo biológico.
Tratamiento de residuos punzantes y cortantes.
Tratamiento de residuos infectados
Tratamiento de residuos citostáticos
Tratamiento de residuos radiológicos
Recogida y eliminación de residuos sanitarios. Normativa vigente
Características de las bolsas y envases para residuos sanitarios.
Identificación en los envases de recogida y transporte
Almacenamiento intracentro residuos sanitarios: Normativa
Transporte intracentro / intercentro de los residuos sanitarios.
Plan de seguridad residuos en centros sanitarios: Normativa.
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Diagramas y Esquemas de cada tema del área impartido.
Resumen de cada tema.
Referencias bibliográficas
Búsqueda bibliográfica – relación enfermería – geriatría en la historia
Práctica:
Hacer un proyecto de desarrollo organizacional de los cuidados gerontológicos para pacientes crónicos no asistidos/asistidos
Resolución de casos:
Presentación de casos con opciones de respuestas.
Ayudado por un tutor, el alumno deberá estudiar el material docente entregado al inicio del curso
*
Deberá realizar las evaluaciones por áreas temáticas establecidas en el apartado 2.6
*
Tendrá que realizar una autoevaluación en formato test y una prueba final
*
Dispondrá para todo ello de una serie de ayudas establecidas en el apartado 2.3.7
Higiene y seguridad en el trabajo (15 h.)
objetivos específicos del área temática
9º Las referencias legislativas y normas técnica que competen al TCAE en materia de higiene y seguridad laboral en el medio sanitario
10º La clasificación de los riesgos laborales y los procedimientos generales y específicos para la prevención de los mismos: Normas técnicas – equipos de protección personal (EPP) y actuaciones ante incidencias.
11º El concepto de ergonomía y la aplicación práctica de la misma a la actividad sanitaria.
Seguridad laboral e higiene en el trabajo
Normativa legislativa actuales sobre seguridad e higiene en el trabajo: Normas técnicas
Riesgos laborales específicos asociados a la atención sanitaria
Mapa de riesgos y plan de prevención de riesgos laborales.
Los equipos de protección personal en el entorno sanitario (EPP): Normas técnicas
Ergonomía: Concepto – aplicación técnica de la ergonomía en el medio sanitario
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Diagramas y Esquemas de cada tema del área impartido.
Resumen de cada tema.
Referencias bibliográficas
Búsqueda bibliográfica – relación enfermería – geriatría en la historia
Práctica:
Hacer un proyecto de desarrollo organizacional de los cuidados gerontológicos para pacientes crónicos no asistidos/asistidos
Resolución de casos:
Presentación de casos con opciones de respuestas.
Ayudado por un tutor, el alumno deberá estudiar el material docente entregado al inicio del curso
*
Deberá realizar las evaluaciones por áreas temáticas establecidas en el apartado 2.6
*
Tendrá que realizar una autoevaluación en formato test y una prueba final
*
Dispondrá para todo ello de una serie de ayudas establecidas en el apartado 2.3.7
Actividades de colaboración en la gestión de recursos materiales y farmacia en centros sanitarios
12º Los procedimientos y métodos de trabajo con relación a la gestión por consumo y actividades de colaboración de la intendencia: Clasificación, Organización – ordenación y limpieza de almacenes y enseres así como control de inventario, pedidos y caducidades.
13º Los procedimientos y métodos de trabajo que son competencias del TCAE en la gestión de la farmacia de centros sanitarios: Colaboración en la clasificación, preparación de fórmulas farmacéuticas y unidosis y dispensación; así como labores de intendencia: Clasificación – organización – ordenación, control de caducidades y limpieza de almacenes,
Colaboración del TCAE en la gestión por consumo de los recursos materiales
Organización, clasificación y limpieza de materiales y aparatos clínicos
Organización, clasificación y limpieza de almacenes clínicos
Colaboración en la planificación, control y distribución de pedidos.
Organización, clasificación y limpieza de carros de curas – paradas.
Control de caducidades – la técnica circular
Colaboración y actividades del TCAE en los gestión de la farmacia de los centros sanitarios:
Principios fundamentales en la gestión farmacológica: Aspectos legislativos – organizativos y de seguridad.
Clasificación de medicamentos y normas de seguridad en el almacenamiento de medicamentos y productos farmacéuticos
La asistencia técnica en la preparación de fórmulas farmacéuticas.
Normas generales en la dispensación y distribución de la farmacia – preparación de unidosis y pedidos.
Control de caducidades – la técnica circular en los almacenes de medicamentos y productos farmacéuticos.
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Diagramas y Esquemas de cada tema del área impartido.
Resumen de cada tema.
Referencias bibliográficas
Búsqueda bibliográfica – relación enfermería – geriatría en la historia
Práctica:
Hacer un proyecto de desarrollo organizacional de los cuidados gerontológicos para pacientes crónicos no asistidos/asistidos
Resolución de casos:
Presentación de casos con opciones de respuestas.
Ayudado por un tutor, el alumno deberá estudiar el material docente entregado al inicio del curso
*
Deberá realizar las evaluaciones por áreas temáticas establecidas en el apartado 2.6
*
Tendrá que realizar una autoevaluación en formato test y una prueba final
*
Dispondrá para todo ello de una serie de ayudas establecidas en el apartado 2.3.7