SANEA

- Dirigido a todas aquellas personas que ya posean un nivel medio de inglés que deseen avanzar en el uso del idioma y alcanzar un mayor grado de autonomía en conversación, lectura y escritura.

- Desarrollar una buena práctica de la gramática relacionada con las oraciones pasivas, los phrasal verbs y las question tags.

- Utilizar el vocabulario referente a la política, los medios de comunicación, las condiciones de trabajo y otros temas de interés cotidiano, hasta cubrir las 800 palabras o expresiones nuevas.

- Mejorar y practicar la pronunciación correcta de vocales y consonantes, así como reconocer los principales signos de transcripción fonética.

- Reflexionar y opinar sobre algunos temas de interés, tales como el medioambiente, la economía o el transporte. Expresar sus ideas y realizar razonamientos convincentes en una lengua extranjera.

- Completar el vocabulario relacionado con el ambiente laboral y empresarial, así como las expresiones más frecuentes en este ámbito, memorizando frases-claves necesarias para expresarse correctamente durante las reuniones y las negociaciones, al igual que para mejorar la comprensión auditiva.

UNIT 1 NEVER JUDGE A BOOK BY ITS COVER

VOCABULARY Describing people: personality and appearance. Compound adjectives

GRAMMAR Defi ning and non-defi ning relative clauses. Modals for deduction (past and present)

WRITING An informal email

PRONUNCIATION Compound adjectives

UNIT 2 DOWN-TO-EARTH

VOCABULARY Animal idioms. Animal collocations: animal sounds

GRAMMAR Modals and expressions of probability. Conditionals. Alternatives to IF

WRITING An article

PRONUNCIATION Contractions. Linking

UNIT 3 HOME SWEET HOME

VOCABULARY Types of housing. Places in the home. Housework. Phrasal verbs connected to people relations

GRAMMAR Modals of obligation/absence of obligation/prohibition/advice. Have/Get something done

WRITING A report

PRONUNCIATION Consonant clusters

UNIT 4 A PENNY FOR YOUR THOUGHTS

VOCABULARY Money. Jobs

GRAMMAR Infi nitive versus –ing. Participle clauses

WRITING A covering letter

PRONUNCIATION Stress shift

UNIT 5 CAUGHT RED-HANDED

VOCABULARY Crime. Criminals

GRAMMAR Emphasis (do, so and indeed). Cleft sentences. Inversions

WRITING An opinion composition

PRONUNCIATION How to sound emphatic

UNIT 6 OUT AND ABOUT

VOCABULARY Leisure activities: Travelling. Extreme sports

GRAMMAR Used to, Would. Narrative tenses

WRITING A blog post

PRONUNCIATION-ED endings

UNIT 7 TV OR NOT TV?

VOCABULARY Headlines. Television (people, TV programmes and a TV guide)

GRAMMAR Impersonal report structures. Contrast (despite, in spite of, although…)

WRITING A “for and against” composition

PRONUNCIATION Contrastive intonation

UNIT 8 AN APPLE A DAY KEEPS THE DOCTOR AWAY

VOCABULARY Health and illness. Idioms related to the parts of the body. Food and Diet

GRAMMAR Reported speech. Reporting statements, commands and questions.

WRITING A complaint email/letter

PRONUNCIATION Homographs. Homophones

UNIT 9 NO REGRETS JUST LESSONS LEARNED

VOCABULARY Feelings

GRAMMAR I wish/If only. Would rather, would sooner, had better. It´s time

WRITING A personal anecdote

PRONUNCIATION /s/ - /z/ - /?/

UNIT 10 FACEBOOK = LANGUAGE FACELIFT?

VOCABULARY Compounds with –ever. The Internet. Fast Writing

GRAMMAR Future perfect and continuous. Use of the article for generalizing

WRITING A review

PRONUNCIATION Words pronounced diff erently in Spanish/English

LISTENING TRANSCRIPTS PER UNIT

EXERCISE KEY

Esta titulación incluirá el nombre del curso, la duración del mismo, el nombre y DNI del alumno, el nivel de aprovechamiento que acredita que el alumno superó las pruebas propuestas, las firmas del profesor y Director del centro.

Entre el material entregado en este curso se adjunta un documento llamado Guía del Alumno dónde aparece un horario de tutorías  y una dirección de e-mail donde podrá enviar sus consultas, dudas y ejercicios.

Los materiales son de tipo monográfico, de sencilla lectura y de carácter eminentemente práctico.

La metodología a seguir se basa en leer el manual teórico, a la vez que se responden las distintas cuestiones que se adjuntan al final de cada bloque temático.

Para su evaluación, el alumno/a deberá hacernos llegar, el "Cuaderno de Ejercicios" que se adjunta.

La titulación será remitida al alumno/a por correo, una vez se haya comprobado el nivel de satisfacción previsto (75% del total de las respuestas).